Florida: 25 años formando profesionales

El aprendizaje cooperativo se ha convertido en uno de los conceptos más extendidos en el sector educativo, una propuesta que ahora se plantea como estrategia eficaz para atender a la diversidad, potenciar la capacidad de iniciativa o la creatividad de las personas en el aula. Florida Universitària nació hace 25 años con la misión de formar profesionales impulsando su talento, autonomía y crecimiento personal para conseguir su inserción social y laboral. Un proyecto basado en la enseñanza cooperativa y en sus valores como una herramienta más para el cambio.

Durante este cuarto de siglo, el centro -adscrito a la Universitat de València y a la Universitat Politécnica de València– ha apostado por la innovación pedagógica y el desarrollo del potencial de las personas en las áreas de empresa y turismo, ingeniería, tecnologías de la información y la comunicación, emprendimiento y educación para impactar positivamente en su entorno: formar para transformar. “Florida Universitària aporta un valor añadido centrado, en primer lugar, en un acompañamiento para que cada persona se sienta única, un modelo educativo 100 % experiencial que va más allá de transmitir conocimientos y un contacto permanente con la realidad del entorno a través de proyectos reales”, detalla Victoria Gómez, directora de Florida Universitària. El tercer objetivo es lograr el aprendizaje a través del crecimiento personal. “Avanzamos hacia un modelo para alinear el potencial de las personas con las necesidades de la empresa y la sociedad. Una formación integral, en la que el alumnado es el centro del aprendizaje y donde el profesorado ejerce de coach para sacar lo mejor de cada persona”, añade Gómez.

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