Mujeres al Timón acerca al aula referentes que inspiran a soñar sin límites

La Fundación Mujeres al Timón ha celebrado una nueva jornada junto a alumnado de 1º de la ESO de Florida Universitària en Catarroja con un objetivo claro: acercar al aula trayectorias de mujeres referentes para inspirar a las nuevas generaciones y ampliar su mirada sobre el futuro.

La sesión, celebrada el pasado 6 de marzo, reunió a dos perfiles muy distintos pero con un mensaje común: no hay límites para quienes se atreven a pensar en grande, abrir la mente y perseguir su propósito. En esta ocasión, el alumnado pudo conocer de cerca las experiencias de Regina Monsalve y Vero Cano, dos profesionales que compartieron su recorrido vital y profesional desde la autenticidad, la superación y el compromiso.

Soñar en voz alta

Uno de los momentos más inspiradores de la jornada llegó de la mano de Regina Monsalve, quien arrancó su intervención con una frase cargada de simbolismo familiar y de vocación: «La ingeniería es soñar en voz alta», una definición que su abuela, Pepita Hervás de Mayáns, utilizaba para explicar qué significaba ser ingeniera.

La historia de Pepita sirvió para introducir al alumnado en una genealogía de mujeres pioneras que abrieron camino en contextos mucho más adversos. Pepita estudió Ingeniería Industrial en 1916, convirtiéndose en un ejemplo de determinación y liderazgo femenino en una época en la que las mujeres apenas encontraban espacio en los ámbitos técnicos y científicos.

A partir de ese legado, Regina explicó a los estudiantes que cualquier persona puede llegar a ser lo que quiera ser. Ingeniera agrícola de formación, ha dedicado su carrera a poner en valor la relevancia del sector primario y a trasladar a la sociedad su importancia estratégica. En la actualidad, trabaja también para visibilizar el papel de la digitalización en el campo y la necesidad de monitorizar variables como la trazabilidad de los productos, los costes de los insumos, la geopolítica o incluso la influencia de las redes sociales.

Durante su intervención, Regina compartió además la historia de otra figura familiar clave: su tía abuela María Hervás, que estudió Medicina en 1918 y no vio reconocido su título en España hasta 1948. La científica, cuya aportación en el ámbito de la incompatibilidad de los grupos sanguíneos no fue reconocida en su momento, representa para Monsalve otro ejemplo de talento silenciado y perseverancia. Gracias a su empeño, la figura de María Hervás ha sido reivindicada en su ciudad natal, Dénia, con una plaza a su nombre y un homenaje póstumo celebrado el pasado 7 de marzo.

Su relato permitió al alumnado conectar con la idea de que muchos de los avances y espacios conquistados por las mujeres hoy son el resultado del esfuerzo de generaciones anteriores que lucharon por abrirse camino. Un mensaje especialmente significativo para estudiantes que empiezan a construir su vocación y su identidad.

Desatar la mente

La jornada continuó con la intervención de Vero Cano, que acercó al aula su trayectoria profesional y personal a través de una dinámica bajo el lema «Desata tu mente». Con esa idea, trasladó al alumnado una reflexión directa: las zapatillas son para estar atadas, pero las mentes deben permanecer abiertas para poder crecer y crear.

Cano compartió su experiencia liderando el área de marketing en grandes compañías como Cervecería y Maltería Quilmes, Coca-Cola Company o Red Bull, entre otras. En ese recorrido, ha trabajado como especialista en análisis del comportamiento del consumidor, desde una mirada vinculada a la antropología, aportando conocimiento estratégico a marcas globales.

Entre los mensajes que trasladó al alumnado, uno destacó por su claridad: «Cree en ti misma, no hay nada imposible, solo pensamientos limitantes». A partir de ahí, animó a las alumnas y alumnos a confiar en sus capacidades y a entender que el desarrollo personal y profesional empieza, en gran medida, por la forma en que cada uno se relaciona con sus propios miedos y posibilidades.

Vero compartió también su experiencia como empresaria, marcada por la resiliencia y la constancia. Explicó que trabajó durante un año hasta conseguir su primer cliente, una vivencia que utilizó para hablar al alumnado sobre la importancia del propósito, del «para qué» hacemos las cosas, y de encontrar la conexión entre lo que apasiona, lo que se hace bien, lo que el mundo necesita y aquello por lo que otros estarían dispuestos a pagar.

Su faceta deportiva aportó además una dimensión adicional a la sesión, vinculada a la superación de retos y al valor de atreverse. Como ejemplo, relató su viaje en solitario en bicicleta de Valencia a París durante los Juegos Olímpicos de 2024, una experiencia que utilizó para recordar al alumnado que los sueños pueden hacerse realidad cuando se vencen los miedos.

Con esta nueva jornada, la Fundación Mujeres al Timón y Florida Universitària reafirman su apuesta por llevar referentes femeninos al aula y por acercar al alumnado historias reales de liderazgo, esfuerzo y transformación. La iniciativa vuelve a poner el foco en la necesidad de inspirar a las más jóvenes desde ejemplos diversos y comprometidos, capaces de mostrar que el talento no entiende de géneros y que el futuro empieza, muchas veces, por atreverse a imaginarlo.