Directora del Complejo Educativo Mas Camarena

El Bachillerato Internacional (IB) es una fundación educativa cuyos objetivos fundamentales están plasmados en su declaración de principios y donde el alumno constituye el eje central. Fundada en 1968, actualmente trabaja en 146 países para desarrollar y ofrecer cuatro programas educativos a más de 1.139.000 alumnos de edades comprendidas entre los 3 y los 19 años. Estos programas estimulan a los alumnos no solo a destacarse en sus estudios, sino también en su crecimiento personal. Su objetivo, ahora también nuestro Complejo Educativo Mas Camarena, es inspirar una búsqueda continua del aprendizaje, marcada por el entusiasmo y la empatía.

En el centro arrancamos el próximo curso el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional destinado a jóvenes de 16 a 19 años, un Bachillerato opcional al nacional. Es un programa educativo riguroso y equilibrado con exámenes finales que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta. Está concebido para abordar las dimensiones intelectual, social, emocional y física del bienestar de los alumnos. El programa cuenta con el reconocimiento y el respeto de prestigiosas universidades de todo el mundo.

El Bachillerato Internacional se impartirá en castellano, la denominación de Internacional significa que los alumnos tienen una visión más global de las materias, estudian las asignaturas desde puntos de vista diferentes y entienden la historia desde la perspectiva de cada país. Además, este programa cuenta con un currículo común en todos los países en los que se desarrolla y por eso el título está homologado y sirve para acceder a cualquier universidad; este Bachillerato está reconocido en prácticamente todos los países.

Los exámenes se realizarán en castellano en nuestro centro y serán evaluados por un corrector de otra parte del mundo. Los alumnos que cursen el BI no harán la selectividad y podrán acceder a la universidad en función de los criterios de cada facultad. El título del BI tiene un gran prestigio y goza de un gran reconocimiento entre las mejores universidades del mundo.

El currículo
Los alumnos del Programa del Diploma del IB cuentan con seis apartados: Estudios de Lengua y Literatura, Individuos y Sociedades, Adquisición de Lenguas, Ciencias, Artes y Matemáticas. De este modo, se garantiza una amplitud de conocimientos y comprensión de la lengua que mejor dominan, una o varias lenguas adicionales, ciencias sociales, ciencias experimentales y matemáticas.

Además de estas, cuenta con la realización de una Monografía y los apartados de Teoría del Conocimiento y Creatividad, Acción y Servicio. Hacer una monografía enseña al alumno a realizar un trabajo de investigación muy serio: el alumno debe documentarse, investigar y reflexionar sobre la información que obtiene; el trabajo ha de tener una estructura adecuada; el alumno debe utilizar las citas de forma rigurosa y llegar a conclusiones razonadas, fruto del procedimiento que se ha seguido en la elaboración del trabajo, se podría comparar como el antecesor a una proyecto de tesis.

Esta forma de trabajar de los alumnos les permite adquirir madurez y autonomía. El planteamiento de las asignaturas exige mucha reflexión y supone una buena preparación para el futuro en la universidad.

Por lo tanto, este Bachillerato prepara a los alumnos para participar eficazmente en una sociedad cada vez más globalizada que evoluciona rápidamente, a medida que estos:
• Se desarrollan física, intelectual, emocional y éticamente.
• Amplían y profundizan sus conocimientos y comprensión, cursando asignaturas de seis grupos.
• Desarrollan habilidades y una actitud positiva con respecto al aprendizaje que los prepararán para la educación superior.
• Estudian al menos dos lenguas y aumentan su comprensión de las culturas, incluida la suya propia.
• Establecen conexiones entre las disciplinas académicas tradicionales y exploran la naturaleza del conocimiento mediante el curso de Teoría del Conocimiento, que es exclusivo del programa.
• Realizan una investigación exhaustiva sobre un área de interés desde la perspectiva de una o varias disciplinas académicas mediante la Monografía.
• Potencian su desarrollo personal e interpersonal mediante creatividad, acción y servicio.
Con esta enseñanza se consigue un resultado integral. El alumno desarrolla una actitud más activa para adquirir conocimientos. Además los alumnos del BI realizarán actividades de creatividad y de servicio social, lo que estimula su altruismo y su capacidad de entender los problemas de los demás.

Equipo IB en Mas Camarena
En el colegio hemos constituido el equipo IB. Estamos trabajando sobre los exigentes estándares y requisitos del IB mediante un amplio Plan de Acción de dos años de duración. Este comprende, desde la adaptación de la filosofía y el perfil de aprendizaje del IB, hasta la planificación y el currículo escrito, pasando por la intensa formación de dirección, profesorado y coordinadores del programa.
Todos estamos tremendamente ilusionados y, aunque sabemos que es un gran esfuerzo, queremos ofrecer un currículo realmente estimulante y que suponga un desafío para nuestros alumnos-as, dándoles la posibilidad de acceder a cualquier universidad del mundo.