Educación y visibilidad como pilares para superar la brecha digital y STEAM
Redacción E3 - lectura 3 mins
Educación desde niveles muy primarios y fomento de talleres STEAM en etapas tempranas de la ESO con talleres de tecnología robótica y experienciales, además de la posterior visibilidad de esos logros para fomentar la participación de las mujeres en el mundo digital y las carreras STEAM. Estos han sido algunos de los pilares fundamentales de la mesa de debate celebrada en el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de la Comunitat Valenciana bajo el título La brecha digital de género. Esta mesa, que forma parte del proyecto In



