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Estudiantes de bachillerato y ciclos formativos presentan sus proyectos empresariales en la UV

Redacción E3
Publicado a 12/05/2015 15:12

Diez equipos de estudiantes de Ciclos Formativos y Bachillerato, exponen el jueves 14 de Mayo, desde las 13h, sus proyectos de empresa en el “Hall” de la Facultat d’Economia de la Universitat de Valencia. Se trata de las iniciativas que han quedado finalistas en la séptima edición del Concurso “Proyecto Empresarial” que organiza la Comisión de Cooperación con Secundaria de la Facultat d’Economia de la Universitat de Valencia y que patrocina la Cátedra Excelencia y Desarrollo en Emprendimiento, DACSA-UV y la Cátedra Finanzas Internacionales, Banco de Santander-UV.

UNIVERSIDAD DE VALENCIAEste pretende fomentar y estimular la actividad emprendedora entre los jóvenes; premiar el sentido de la iniciativa y creatividad; potenciar el desarrollo de habilidades como la observación, la iniciativa, la asunción de riesgos, la toma de decisiones, la resolución de conflictos, la sensibilidad social y con el medio ambiente, y el trabajo en equipo; y establecer vínculos de trabajo y colaboración con los centros, profesores y alumnos de Ciclos Formativos y Bachillerato.

Estudiantes de bachillerato y ciclos formativos presentan sus proyectos empresariales en la UV

Los proyectos seleccionados representan actividades empresariales muy diversas, que incluye desde un plan de viabilidad, una estrategia de ventas y de marketing, pasando por un plan financiero y por cuestiones de organización de la empresa, forma jurídica, recursos humanos, etc., desarrollados en diferentes centros docentes de la Comunidad Valenciana.

El jurado, integrado por docentes de la Facultat d’Economia y por miembros de la Cátedra Finanzas Internacionales Banco de Santander y de la Cátedra Excelencia y Desarrollo del Emprendimiento, DACSA, valorará: “la viabilidad del proyecto; la innovación; el compromiso social; y la presentación pública”. Se otorgarán tres galardones que premiarán, respectivamente, a alumnos, y a profesores tutores.

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